Estudio descriptivo: parte 2

En este estudio, verás el proceso de desarrollo de una planta, desde la germinación de la semilla hasta el surgimiento de las hojas verdaderas. Harás observaciones en tu libreta de laboratorio en el día de siembra (día cero) y al día cuatro.

Reactivos:

Agua de tubo.

Materiales del kit de germinación:

Semillas de frijol y maíz, sustrato de siembra, rizotrón, lupa, libreta de laboratorio.

Siembra una semilla de frijol y otra de maíz en tu rizotrón, recuerda las instrucciones para preparar el contenedor y sembrar las semillas, las cuales puedes ver aquí. Además, revisa cada dos días el rizotrón y riega el sustrato con agua si lo ves secándose.

En el enlace anterior también se encuentran las instrucciones para preparar el fertilizante que se le aplicará la planta durante su desarrollo. En el transcurso del estudio fertilizaremos la planta para suplir su nutrición.

Anota la fecha de siembra de las semillas en la libreta de laboratorio, haz también un bosquejo de las semillas en el rizotrón. Finalmente recuerda cubrir la pared transparente con el cobertor para evitar que la luz llegue a las semillas.

En la siguiente imagen tienes un ejemplo del formato para redactar las labores hechas en tu libreta:

Toca sobre la imagen para verla en alta resolución

En el día podremos ver el desarrollo de la planta a partir de la semilla, mediante un proceso llamado germinación. La germinación puede ocurrir de dos formas: cuando la semilla se mantiene debajo del suelo mientras la planta brota, se llama germinación hipogea; mientras que cuando la semilla es "levantada" por encima del suelo gracias a la planta que surge, se le llama germinación epigea. En la siguiente imagen se aprecian ambos tipos de germinación:

Toca sobre la imagen para verla en alta resolución

Realiza una ilustración de la semilla de frijol y otra del maíz en el diario de notas. Revisa también si las semillas muestran signos de haber germinado: notarás como la raíz se desarrolla debajo del suelo, y posiblemente verás que la semilla se levanta por encima del sustrato.

En el caso del frijol y el maíz, ¿la semilla se mantiene enterrada o sobresale fuera del suelo? ¿Qué tipo de germinación presentan ambos cultivos? Señala en la ilustración en el diario de laboratorio el tipo de germinación de cada semilla. Guíate con un ejemplo del formato en tu libreta que utiliza semillas de tacaco y café:

De aquí puedes continuar al siguiente estudio observacional, donde concocerás sobre las plantas monocotiledóneas y dicotiledóneas. Este estudio comienzará a partir del día siete del crecimiento de la planta.

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